Adole-sendo

Esta obra explica porque adolescentes enfrentam certos desafios por meio de histórias em quadrinhos (HQs) acompanhadas de breves explicações científicas sobre mudanças comportamentais nessa idade.  Além disso, o e-book ilustra como são realizadas pesquisas sobre a "ciência da adolescência" com o objetivo de explicar de onde provêm os conhecimentos descritos.

Esta obra, elaborada por especialistas da UNIFESP, visa aumentar a consciência de jovens sobre os porquês de muitas dificuldades enfrentadas na adolescência, reduzir conflitos entre eles(as) e outras pessoas, bem como popularizar a importância da ciência. Sendo assim, o e-book pode ser empregado em contextos educacionais para discutir o desenvolvimento de habilidades de autorregulação comportamental nessa fase da vida e/ou como uma introdução à metodologia científica. Disponível em:  repositorio.unifesp.br/handle/11600/67394 

Este e-book gratuito para professores discute porquê e de que formas imagens podem ser usadas em sala de aula para auxiliar na compreensão e retenção de informações, bem como na ampliação de conhecimentos gerais. São apresentados exemplos de como usar esse tipo de recurso em todas as disciplinas e com alunos de qualquer idade, mas com foco em obras de arte que retratam adolescentes. A obra inclui também dicas de como buscar imagens online sem restrição de uso. Seu objetivo é instrumentalizar professores a usar mais imagens para enriquecer suas práticas pedagógicas. Disponível em:  https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/67395

Este e-book é um guia para jovens interessados em pesquisas científicas. O e-book explica como são feitas pesquisas científicas no Brasil, para que elas servem, como são interpretadas pelos pesquisadores e de onde vem o dinheiro para realizá-las. Para aqueles interessados nesta carreira, o e-book também explica o processo de treinamento para se tornar um pesquisador. Pesquisadores são pessoas de todo tipo, e para mostrar isso, o e-book traz perfis de alguns pesquisadores e pesquisadoras do nosso país. Disponível:  https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/63981